以作風(fēng)之實(shí)育時(shí)代新人
——訪天水市第二中學(xué)黨委書記王先鋒
麥積區(qū)融媒體中心訊（記者吳雪镕董潔劉秋鈺）“當(dāng)前我市正深入推進(jìn)‘作風(fēng)建設(shè)年’活動(dòng)，扎實(shí)開展教育領(lǐng)域突出問題專項(xiàng)整治。作為高中學(xué)校，唯有把作風(fēng)建設(shè)融入教育教學(xué)全過程，以實(shí)干筑牢育人之魂，才能真正辦好人民滿意的教育�！苯眨焖械诙袑W(xué)黨委書記王先鋒在接受記者采訪時(shí)說。
教育鑄魂，作風(fēng)立身。王先鋒表示，天水市第二中學(xué)著力凝聚全員育人思想共識。組織全體黨員干部和教職工深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想，通過“三會一課”、主題黨日等形式強(qiáng)化政治理論學(xué)習(xí)，引導(dǎo)廣大教職員工深刻把握教育的政治屬性、人民屬性和戰(zhàn)略屬性。同時(shí)，積極回應(yīng)群眾期盼，通過家長會、家長接待日、意見信箱等多種渠道，廣泛征集家長和學(xué)生的意見建議，聚焦師德師風(fēng)、招生入學(xué)等熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，建立“三張清單”，狠抓整改落實(shí)，確保問題及時(shí)有效解決，讓群眾切實(shí)感受到作風(fēng)建設(shè)帶來的新變化、新成效。
教育教學(xué)是學(xué)校工作的中心環(huán)節(jié)，作風(fēng)建設(shè)成效最終要體現(xiàn)在教學(xué)質(zhì)量提升上。王先鋒介紹，天水市第二中學(xué)多措并舉，推動(dòng)作風(fēng)建設(shè)與教育教學(xué)深度融合、一體推進(jìn)。持續(xù)強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，將師德表現(xiàn)作為教師考核評價(jià)的首要標(biāo)準(zhǔn)，通過評選“師德師風(fēng)先進(jìn)個(gè)人”、開展“我身邊的好老師”宣講等活動(dòng)，引導(dǎo)廣大教師堅(jiān)守立德樹人初心使命。嚴(yán)格實(shí)行師德師風(fēng)“一票否決制”，對違反師德師風(fēng)的行為堅(jiān)持零容忍、嚴(yán)查處。不斷優(yōu)化課堂教學(xué)模式，構(gòu)建“以學(xué)生為中心”的導(dǎo)學(xué)案教學(xué)體系，大力推行啟發(fā)式、互動(dòng)式、探究式教學(xué)，關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異，充分激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣與創(chuàng)新思維。課后，通過導(dǎo)師制開展分層輔導(dǎo)，加強(qiáng)家校協(xié)同溝通，切實(shí)做到因材施教、精準(zhǔn)育人。
在全力提升高考備考質(zhì)量方面，王先鋒說，學(xué)校通過常態(tài)化開展教師交流研討，及時(shí)為學(xué)生答疑解惑、實(shí)施個(gè)性化指導(dǎo)，持續(xù)強(qiáng)化校園管理，營造優(yōu)良學(xué)風(fēng)校風(fēng)，促進(jìn)師生同頻共振、共同成長。同時(shí)，成立高考備考領(lǐng)導(dǎo)小組，科學(xué)制定備考方案，細(xì)化備考舉措，加強(qiáng)學(xué)生心理疏導(dǎo)和勵(lì)志勵(lì)志教育，通過系列主題活動(dòng)緩解備考壓力、提振應(yīng)考信心。積極加強(qiáng)與省內(nèi)外名校交流合作，借鑒先進(jìn)辦學(xué)與備考經(jīng)驗(yàn)，奮力推動(dòng)高考質(zhì)量實(shí)現(xiàn)新突破、再上新臺階。
“我校認(rèn)真深入開展專項(xiàng)整治，凈化教育生態(tài)。我們嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為，落實(shí)‘雙減’政策，堅(jiān)決查處有償補(bǔ)課等違規(guī)行為；規(guī)范招生入學(xué)，確保過程透明，結(jié)果公示，維護(hù)考試公平公正；規(guī)范財(cái)務(wù)管理，加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)使用、物資采購等重點(diǎn)領(lǐng)域的監(jiān)督，建立健全財(cái)務(wù)公開制度，確保學(xué)校資金安全規(guī)范使用�！蓖跸蠕h說，“作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上。天水市第二中學(xué)將以‘作風(fēng)建設(shè)年’為契機(jī)，繼續(xù)以飽滿的熱情、務(wù)實(shí)的作風(fēng)、扎實(shí)的工作，不斷開創(chuàng)學(xué)校教學(xué)發(fā)展新局面，為麥積教育事業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)力量！”
（來源：麥積區(qū)融媒體中心 轉(zhuǎn)載：康翠霞） |
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