王三運(yùn)在慶祝第32個(gè)教師節(jié)暨鄉(xiāng)村教師工作座談會(huì)上強(qiáng)調(diào)
進(jìn)一步形成尊師尚學(xué)重教濃厚氛圍 不斷開(kāi)創(chuàng)全省教育事業(yè)發(fā)展新局面
林鐸主持歐陽(yáng)堅(jiān)等出席

9月9日,省委書記、省人大常委會(huì)主任王三運(yùn),省委副書記、省長(zhǎng)林鐸等為從教20年以上的鄉(xiāng)村教師代表頒發(fā)榮譽(yù)證書。當(dāng)天,甘肅省慶祝第32個(gè)教師節(jié)暨鄉(xiāng)村教師工作座談會(huì)在蘭州召開(kāi)。本報(bào)記者張鐵梁
甘肅日?qǐng)?bào)蘭州9月9日訊(記者徐愛(ài)龍)在第32個(gè)教師節(jié)即將到來(lái)之際,省委、省政府今天在蘭州召開(kāi)慶祝教師節(jié)暨鄉(xiāng)村教師工作座談會(huì),表彰從教30年以上和從教20年以上(不滿30年)的優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師。省委書記、省人大常委會(huì)主任王三運(yùn)強(qiáng)調(diào),要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記系列重要講話精神,堅(jiān)決落實(shí)優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,堅(jiān)決補(bǔ)齊鄉(xiāng)村教育短板,堅(jiān)決筑牢教師隊(duì)伍基石,進(jìn)一步形成尊師尚學(xué)重教濃厚氛圍,不斷開(kāi)創(chuàng)我省教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展的新局面。
省委副書記、省長(zhǎng)林鐸主持會(huì)議。
省領(lǐng)導(dǎo)歐陽(yáng)堅(jiān)、李建華、梁言順、李慧、郝遠(yuǎn)、栗震亞及蘭州大學(xué)黨委書記袁占亭出席座談會(huì)。
優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師代表,秦安縣、華池縣和上海華信基金會(huì)負(fù)責(zé)同志作了發(fā)言。
王三運(yùn)代表省委、省政府向獲得榮譽(yù)的鄉(xiāng)村教師表示崇高敬意,向全省廣大教師和教育工作者致以節(jié)日問(wèn)候,向長(zhǎng)期以來(lái)支持我省教育事業(yè)發(fā)展的各界人士表示衷心感謝。他說(shuō),廣大教師甘守三尺講臺(tái)、扎根基層一線,淡泊名利、執(zhí)著奉獻(xiàn),展現(xiàn)了人民教師甘為人梯、獻(xiàn)身教育的崇高境界和高尚品質(zhì)。各級(jí)黨委政府積極探索、勇于實(shí)踐,出臺(tái)了一系列促進(jìn)和保障教育改革發(fā)展的政策措施,在改善基礎(chǔ)教學(xué)條件、推進(jìn)城鄉(xiāng)教師交流、提高教育質(zhì)量等方面取得了明顯成效。社會(huì)組織情系教育,堅(jiān)持扶貧先扶智,實(shí)施了資助鄉(xiāng)村教育的若干項(xiàng)目,體現(xiàn)了對(duì)貧困地區(qū)的真摯感情,有力促進(jìn)了甘肅教育事業(yè)發(fā)展。
王三運(yùn)指出,近年來(lái),省委、省政府始終堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展不動(dòng)搖,堅(jiān)定不移實(shí)施科教興省和人才強(qiáng)省戰(zhàn)略,在持續(xù)加大教育投入、深化教育綜合改革、提高鄉(xiāng)村教育質(zhì)量、促進(jìn)教育公平等方面,進(jìn)行了堅(jiān)持不懈的實(shí)踐探索,走出了一條經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)辦大教育、辦優(yōu)教育、辦強(qiáng)教育的創(chuàng)新之路、特色之路,教育改革發(fā)展成果更多惠及了貧困地區(qū)廣大群眾。
王三運(yùn)強(qiáng)調(diào),全面建成小康社會(huì)、建設(shè)幸福美好新甘肅,最關(guān)鍵的是要靠人才來(lái)支撐,培育大批經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的合格人才,最根本的是要靠教育來(lái)保障。當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期,推進(jìn)全省教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展,要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)總書記系列重要講話精神,重點(diǎn)把握好三個(gè)方面的工作。一要堅(jiān)決落實(shí)優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,始終把教育事業(yè)放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,不斷推動(dòng)教育事業(yè)朝著人民期盼的方向邁進(jìn)。發(fā)展上要優(yōu)先考慮教育事業(yè),做到發(fā)展規(guī)劃優(yōu)先安排教育、財(cái)政資金優(yōu)先保障教育、公共資源優(yōu)先滿足教育。工作上要優(yōu)先推進(jìn)教育改革,推出一批力度大、措施實(shí)、接地氣、見(jiàn)效快的改革舉措,切實(shí)解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題。保障上要優(yōu)先支持教育發(fā)展,加強(qiáng)黨對(duì)教育事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo),加大對(duì)各級(jí)黨委政府發(fā)展教育實(shí)績(jī)的考核,努力形成各方共同支持教育、關(guān)心教育、保障教育的工作格局。二要堅(jiān)決補(bǔ)齊鄉(xiāng)村教育短板,緊緊扭住優(yōu)先發(fā)展鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍這一戰(zhàn)略舉措,推動(dòng)鄉(xiāng)村教育取得更大發(fā)展。要體現(xiàn)公平導(dǎo)向,做到教育投入向農(nóng)村傾斜,教育資源向鄉(xiāng)村教育傾斜,教師編制、職稱評(píng)聘等向鄉(xiāng)村學(xué)校傾斜,以務(wù)實(shí)有效的舉措填補(bǔ)教育公平的鴻溝。要解決突出問(wèn)題,加大資金統(tǒng)籌力度,落實(shí)各項(xiàng)支持政策,用改革的辦法破解鄉(xiāng)村幼兒教師短缺等問(wèn)題。要搭建合作平臺(tái),吸引更多社會(huì)組織興學(xué)支教、捐資助學(xué)。三要堅(jiān)決筑牢教師隊(duì)伍基石,自覺(jué)把教師隊(duì)伍建設(shè)作為教育事業(yè)發(fā)展最重要的基礎(chǔ)工程來(lái)抓。要落實(shí)強(qiáng)師政策,加快形成骨干教師梯隊(duì),帶動(dòng)提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,使廣大教師受尊重、有回報(bào)、得發(fā)展。要完善惠師措施,提高教師待遇,使廣大教師安心工作、甘守講臺(tái)、為國(guó)育才。要弘揚(yáng)尊師傳統(tǒng),深入宣傳當(dāng)代教師陽(yáng)光美麗、愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌,使尊師重教傳統(tǒng)美德更富時(shí)代感,使教師職業(yè)更有吸引力,讓尊師重教在隴原大地蔚然成風(fēng)。
王三運(yùn)強(qiáng)調(diào),廣大教師要始終牢記習(xí)總書記的教導(dǎo),努力做有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心的黨和人民滿意的好老師。要不忘初心,堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想,教育引導(dǎo)學(xué)生成長(zhǎng)為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。要煉就丹心,不斷加強(qiáng)道德修養(yǎng),始終忠誠(chéng)教育事業(yè),敬業(yè)樂(lè)業(yè)、忠于職守,以實(shí)際行動(dòng)詮釋學(xué)高為師、德高為范的精髓要義。要鍛造匠心,堅(jiān)持潛心學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí),不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu),拓寬知識(shí)視野,努力提高育人本領(lǐng),更好勝任傳道授業(yè)解惑需要。要播撒愛(ài)心,用愛(ài)心幫助學(xué)生開(kāi)啟知識(shí)之門、澆灌心靈之花,讓所有學(xué)生都成長(zhǎng)為有用之才。要滿懷信心,不斷增強(qiáng)教師職業(yè)的榮譽(yù)感和自豪感,真正把全部精力和滿腔真情獻(xiàn)給黨的教育事業(yè),在教書育人的工作中不斷創(chuàng)造新的業(yè)績(jī),為全面建成小康社會(huì)、建設(shè)幸福美好新甘肅作出新的更大貢獻(xiàn)。
林鐸強(qiáng)調(diào),各級(jí)政府、各有關(guān)部門要充分認(rèn)識(shí)教育事業(yè)和教師工作的極端重要性,堅(jiān)持優(yōu)先發(fā)展教育,切實(shí)從政策措施、資金保障和資源配置等方面加大對(duì)各級(jí)各類教育工作的支持力度,不斷提高教育質(zhì)量,努力辦人民滿意的教育;要高度重視鄉(xiāng)村教育事業(yè)發(fā)展,加快改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)校辦學(xué)條件,全面落實(shí)《鄉(xiāng)村教師支持計(jì)劃(2015—2020年)》,重點(diǎn)關(guān)注鄉(xiāng)村一線教師的工作和生活,為他們排憂解難,使廣大鄉(xiāng)村教師受尊重、有回報(bào)、能發(fā)展,讓貧困地區(qū)的孩子享受到良好的教育,阻斷貧困代際傳遞,通過(guò)教育扶貧助力打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。教育部門要把加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)作為基礎(chǔ)性工作來(lái)抓,保障好教師的各項(xiàng)權(quán)益,進(jìn)一步激發(fā)教師的積極性主動(dòng)性創(chuàng)造性,教育引導(dǎo)教師樂(lè)教愛(ài)教、甘守講臺(tái)、潛心育人;要圍繞保障教育公平和提升教育質(zhì)量,健全育人機(jī)制,完善育人措施,引導(dǎo)各級(jí)各類學(xué)校形成各具特色的辦學(xué)理念和教學(xué)風(fēng)格,著力提升教育管理水平,為促進(jìn)廣大學(xué)生德智體美全面發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。廣大教師要以先進(jìn)典型為榜樣、以“四有”老師為標(biāo)準(zhǔn),牢記教書育人的光榮使命,牢記傳道授業(yè)解惑的神圣職責(zé),堅(jiān)定正確的理想信念,自覺(jué)恪守道德情操,提升學(xué)識(shí)本領(lǐng)和業(yè)務(wù)能力,保持一顆仁愛(ài)之心,積極進(jìn)取、勇于創(chuàng)新,努力做教育改革的奮進(jìn)者、教育扶貧的先行者、學(xué)生成長(zhǎng)的引導(dǎo)者,成為學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)尊重的好老師,在工作中不斷創(chuàng)造新的更大業(yè)績(jī),為我省經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康發(fā)展培養(yǎng)更多的合格建設(shè)人才和接班人。希望社會(huì)各界繼續(xù)關(guān)心支持甘肅的教育事業(yè)發(fā)展,進(jìn)一步加大對(duì)貧困地區(qū)辦學(xué)的關(guān)心幫扶力度,努力在全社會(huì)形成尊重教師、尊重知識(shí)、尊重人才的良好風(fēng)尚,營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心、支持教育事業(yè)發(fā)展的濃厚氛圍。