師德無(wú)疆愛(ài)無(wú)痕
——記秦安縣教師王治祥
謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給教書(shū)育人的辛勤園丁
秦安縣教師王治祥，今年56歲。
在他教書(shū)育人的半輩子里，兩樣“寶貝”一直伴其左右——一頭毛驢、一把輪椅。80年代初，他不幸患類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎，下肢無(wú)法正常行走。他就騎著毛驢，往返于家和學(xué)校之間15年。病情加重后，他坐在輪椅上堅(jiān)持授課11載。當(dāng)這位一生誨人不倦的師者再也無(wú)法堅(jiān)持在講臺(tái)上時(shí)，我們?cè)谒牟v單上看到了7種疾病的名字：類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎、腎衰竭、肺結(jié)核、支氣管擴(kuò)張……
他的朋友對(duì)他一生孜孜不倦堅(jiān)持教書(shū)，不可理解；他的家人，也無(wú)法真正明白，這個(gè)無(wú)數(shù)次和病魔抗?fàn)幍睦先�，苦苦守著講臺(tái)，到底為了什么？
他說(shuō)，人的一生，干好一件事不容易。
他說(shuō)，講課是一種享受。
人們常說(shuō)，教師是這個(gè)世界上最平凡的職業(yè)。他們的工作更多是將前人創(chuàng)造出來(lái)的知識(shí)一遍又一遍重復(fù)，交給一代又一代的孩童，這種生活無(wú)疑是單調(diào)的。
如果說(shuō)，能夠忍受這樣單調(diào)生活的人，是無(wú)私的。那么，王治祥一生的負(fù)重前行，更像是一種宗教式的虔誠(chéng)。
一股青春如火的熱情
1978年春天，秦安縣王甫鄉(xiāng)周岔村傳出一條爆炸性的消息：王治祥考上禮縣師范了！
這是周岔村有史以來(lái)第一個(gè)中專生。
畢業(yè)前夕，學(xué)校一位姓王的副校長(zhǎng)專門(mén)找他談話，讓他留校。“我想回家教書(shū)去。”王治祥的回答讓校長(zhǎng)愣住了�！坝谒剑腋改改昙o(jì)大了，我想回去照顧；于公，我們窮山區(qū)，去一個(gè)公辦老師太難了，別人嫌苦嫌窮不愿去，咱自己去�！蓖踔蜗檎f(shuō)出了自己的想法。
1980年師范畢業(yè)后，王治祥來(lái)到秦安縣郭集鄉(xiāng)中學(xué)擔(dān)任語(yǔ)文老師。
當(dāng)年的同事回憶起這個(gè)風(fēng)華正茂的小伙子時(shí)，不禁蹺了蹺大拇指：“懂的多，能干。不但帶著初三兩個(gè)班的語(yǔ)文課，就連小學(xué)四年級(jí)的數(shù)學(xué)、美術(shù)、音樂(lè)、歷史課都兼了起來(lái)�！�
同事說(shuō)：“對(duì)他最深的印象，就是固執(zhí)。什么事，都要給教學(xué)讓步。有一年，他負(fù)責(zé)修建村上的小學(xué)，他給工程隊(duì)說(shuō)，只能在中午、課間操、課外活動(dòng)還有晚上施工，除了這四個(gè)時(shí)間段，不得打擾正常的教學(xué)工作。
就在小學(xué)即將修好時(shí)，王治祥人生中的“災(zāi)難”卻悄然而至。
（妻子細(xì)心照料王治祥）
一條無(wú)怨無(wú)悔的路
1983年，王治祥腿疼得無(wú)法走路。在縣醫(yī)院檢查后，他被告知患有嚴(yán)重的類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎。醫(yī)生還告訴他：“這種病，是常年睡在學(xué)校的潮濕炕上導(dǎo)致的，我們只能緩解你的疼痛，如果幸運(yùn)，可以避免癱瘓�！�
那天晚上，王治祥待在病房里哭了。按照醫(yī)生的說(shuō)法，他不能再在教師崗位上工作了。
“消失”了一個(gè)多月后，人們驚奇地發(fā)現(xiàn)，王老師居然一瘸一拐地來(lái)上課了。村子里給他輸液的醫(yī)生王玩兒看到他這樣上課生氣地喊：“你不要命了？”
從此，王治祥一邊輸液，一邊上課�！皠傞_(kāi)始一周輸一次，后來(lái)疼得厲害了，兩天一次�！蓖跬鎯夯貞浀�。
在病情最嚴(yán)重的一段時(shí)間，幾乎是學(xué)生抬著他進(jìn)教室。由于病變，他的手指關(guān)節(jié)已經(jīng)全部變形，無(wú)法拿起粉筆。他的學(xué)生們看到，這位被病魔折磨的老師，用拇指和食指的關(guān)節(jié)夾著粉筆，在黑板上艱難地寫(xiě)字。
1987年的一天，一陣劇烈的疼痛，使王治祥暈倒在教室的椅子上。由于常年服用治療類風(fēng)濕的藥物，他得了化膿性胸膜炎。醫(yī)生從他胸口抽出的膿水，足足有半盆子。但兩個(gè)月后，他再次回到了他最熟悉的講臺(tái)。
郭集中學(xué)離王治祥家大約5公里，但為了減少“走路”，王治祥只在周末才回家。那時(shí)，王治祥的愛(ài)人就牽著毛驢，周末把他接到家里，周一早上，再牽著毛驢送他去學(xué)校上課。就這樣，整整往返了15個(gè)年頭。
到了1997年，骨關(guān)節(jié)完全變形的王治祥再也無(wú)法“遠(yuǎn)行”，周圍人不斷勸他：不要再教書(shū)了，回家休息吧。王治祥卻說(shuō)：“中學(xué)太遠(yuǎn)，我去家門(mén)口的小學(xué)教書(shū)總可以吧�！�
于是，他來(lái)到王甫鄉(xiāng)周岔小學(xué)繼續(xù)他的教書(shū)生涯。
他的雙手已經(jīng)徹底喪失活動(dòng)能力，連拄拐杖的能力都沒(méi)有。于是，他只能坐著輪椅每天往返于不足300米的學(xué)校和家之間。
周岔小學(xué)校長(zhǎng)王冠成告訴記者：每天放學(xué)，就能看到十幾個(gè)娃娃推著王治祥回家，等上課時(shí)，再把他從家里推出來(lái)。這樣，他又坐著輪椅在小學(xué)堅(jiān)持授課11載。
2008年11月，王治祥再次暈倒在講臺(tái)上，送至鄉(xiāng)衛(wèi)生院時(shí)，大夫搖了搖頭，下了病危通知書(shū)。經(jīng)過(guò)兩小時(shí)的急救，王治祥再次躲過(guò)一劫。不久，他被查出患有肺結(jié)核、支氣管擴(kuò)張、糖尿病、腎癌，同時(shí)伴隨著腎衰竭……
至今，說(shuō)起這些，王治祥的“私人醫(yī)生”王玩兒覺(jué)得不可思議：“胸膜粘連后，他的肺部開(kāi)始感染。最后，右肺完全萎縮，左肺萎縮30%。這樣的人，別說(shuō)天天在講臺(tái)上吃粉筆灰，就是躺在家里，都要人操心伺候�！薄拔覜](méi)法理解這個(gè)人，我更無(wú)法想象這么多年來(lái)他是怎么堅(jiān)持下來(lái)的。就是一塊鐵也會(huì)疼吧？”
一生負(fù)重前行的信仰
記者在西安見(jiàn)到王治祥老師時(shí)，他正半躺在床上。老人面容消瘦，顴骨向外突出。挽起褲腿，膝蓋腫脹得像一塊石頭，由于無(wú)法活動(dòng)，整個(gè)小腿已經(jīng)肌肉萎縮。
他的愛(ài)人說(shuō)：“結(jié)婚的時(shí)候150多斤呢，現(xiàn)在最多80斤吧。”誰(shuí)知，王老師笑了笑說(shuō)：“差不多90斤呢�！�
說(shuō)起自己的病，王老師嘆了口氣：“我也心酸，難受，生病很痛苦。”
但是，一談起學(xué)生、談起教學(xué)，他的眼神立馬放出了光�！耙粋�(gè)人總要有自己的信仰。教學(xué)不分好壞，對(duì)學(xué)生的態(tài)度卻分好壞。愛(ài)學(xué)如子是一種態(tài)度，更是一種責(zé)任。只要一想到講臺(tái)，我就不敢有絲毫的懈怠。”
王治祥在郭集中學(xué)執(zhí)教時(shí)，初二有幾個(gè)學(xué)生，不但不愛(ài)讀書(shū)，還很淘氣。班主任一氣之下，甩手不干了。王治祥接手這個(gè)班后發(fā)現(xiàn)，那幾個(gè)“搗蛋分子”每天晚上都在田地里習(xí)武練劍，白天在課堂上自然無(wú)精打采。他把幾位“武術(shù)迷”召集在一起說(shuō)：“習(xí)武就是強(qiáng)身健體，何必躲躲藏藏？明天白天，到我宿舍前耍幾下。”幾個(gè)學(xué)生見(jiàn)班主任非但沒(méi)有責(zé)怪他們，反而支持習(xí)武，第二天跑到教師宿舍前打了幾套拳法。幾天下來(lái)，一個(gè)學(xué)生忍不住問(wèn)王治祥：“你覺(jué)得我們耍得咋樣？”王治祥沒(méi)有回答，反問(wèn)一句：“人和老虎比，誰(shuí)厲害？”
“當(dāng)然是老虎，人的武功再高強(qiáng)，也抵不過(guò)老虎啊�！睂W(xué)生不假思索回答。
“為什么人殺老虎的多，而老虎吃人的少？”
“人會(huì)想辦法啊。”學(xué)生回答。
“這就對(duì)了，人就是靠著思想和智慧在生存，僅僅依靠蠻力是不行的。你們上課時(shí)，就要好好學(xué)，放學(xué)了，可以勞逸結(jié)合練一練武術(shù)�！蓖踔蜗楹φf(shuō)道。
最終，這個(gè)班的學(xué)生高考時(shí)考上大專以上的20多人。這是郭集中學(xué)有史以來(lái)成績(jī)最為突出的班級(jí)之一。
在周岔小學(xué)任教時(shí)，他帶的1997屆學(xué)生中，考出了4名本科大學(xué)生，也是周岔村考出大學(xué)生最多的一屆。
王治祥的女兒王亮亮說(shuō)：“我父親愛(ài)學(xué)生，下雪、下雨他去不了學(xué)校，就把學(xué)生叫到家里上課，人家都把我家叫‘小小學(xué)’，但從我記事起，他卻沒(méi)有為我開(kāi)過(guò)一次家長(zhǎng)會(huì)。”
王治祥的日記里記錄著這樣一幕：2008年8月28日，在教室里，課上了一半，我就開(kāi)始咳血，原本想回去，最后還是堅(jiān)持上完了�；丶液�，開(kāi)始尿血，沒(méi)辦法，我只能去看病。學(xué)生咋辦？亮(注：女兒)正好在家休產(chǎn)假，只能讓她替我去上課了。
如果不是親眼看到，親耳聽(tīng)到，你也許無(wú)法想象，一個(gè)老師對(duì)于學(xué)生的愛(ài)竟會(huì)如此深沉。
王治祥說(shuō)：“我不去上課，待在家里有什么價(jià)值？”
曾經(jīng)，他在天水住院期間，一位護(hù)士看著日漸消瘦的王治祥，不住地抹著眼淚。后來(lái)，這位護(hù)士甚至要求帶王治祥去她家住。后來(lái)王治祥的家人才得知，這是王治祥13年前教過(guò)的一個(gè)學(xué)生。
在西安做完腎臟手術(shù)后，天水、西安、北京的學(xué)生不斷擁向病房，有的拿著現(xiàn)金，有的提著水果，有的甚至將自己的銀行卡塞到王治祥家人的手中。和王治祥同病房的一位病友試探性地問(wèn)：“老兄，您是干啥的？怎么有這么多的人來(lái)看望？”
當(dāng)?shù)弥麅H僅是一位普通老師后，這位病友沉默了。
一本記錄半生的賬簿
王治祥一生的堅(jiān)守，給不計(jì)其數(shù)的學(xué)生帶去了人生財(cái)富，那么，面對(duì)家人，他給予了什么樣的財(cái)富？“對(duì)于家人，我是愧疚的�！闭f(shuō)起家人，王治祥抹了一把眼淚�！�20多年了，老伴一直沒(méi)有怨言地支持我。這么多年，也苦壞了�！蓖踔蜗檎f(shuō)道。“我生病這些年來(lái)，光欠款就有10萬(wàn)多元，兒子已經(jīng)28歲，還沒(méi)娶媳婦，他在打工幫我還賬�！�
王治祥有一個(gè)賬本，記錄著1992年開(kāi)始每一天、每一筆收入和支出。1992年10月4日，他的賬本里記錄著，賣豌豆收入710元，工資收入250元，加上賣其他農(nóng)作物的收入，共計(jì)1130元。這一天，也是這個(gè)家庭近10年來(lái)存款最多的一天。除了這一天，這個(gè)家庭每個(gè)月基本沒(méi)有結(jié)余。翻閱賬本，每個(gè)月都會(huì)出現(xiàn)的賬單記錄只有三種：工資、欠款及醫(yī)藥費(fèi)。從1992年開(kāi)始的近10年間，他沒(méi)有舍得給自己買一件衣服、一條褲子……
清貧一生，你到底圖了啥？記者問(wèn)。
他說(shuō)：人的一生，干好一件事不容易。我這一輩子，就是想教學(xué)生。我現(xiàn)在最大的愿望，就是在講臺(tái)上有板有眼、瀟瀟灑灑地再講一堂課。
不久前，在秦安縣首屆道德模范頒獎(jiǎng)典禮上，王治祥被評(píng)為愛(ài)崗敬業(yè)道德模范。頒獎(jiǎng)詞這樣說(shuō)道：“一輛破舊的輪椅，一份執(zhí)著的堅(jiān)守；三尺無(wú)悔講臺(tái)，三十年風(fēng)雨無(wú)阻。這三十年，對(duì)于命運(yùn)多舛的王治祥老師而言，走的是那樣艱難……”
當(dāng)現(xiàn)場(chǎng)的背投播放出王治祥老師坐著輪椅艱難地進(jìn)入學(xué)校大門(mén)的一幕時(shí)，人們流淚了，全場(chǎng)爆發(fā)出陣陣掌聲。
帶著一顆心來(lái)，不帶走一根草。這是陶行知對(duì)教師的評(píng)價(jià)。
唯有奉獻(xiàn)，別無(wú)他求。這是王治祥老師的人生價(jià)值和生命哲學(xué)。
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