在"五一"國(guó)際勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之際，天水市青少年學(xué)生校外活動(dòng)中心，一堂別開(kāi)生面的"勞動(dòng)課"正悄然展開(kāi)。這里沒(méi)有三尺講臺(tái)，卻有肥沃的土壤；不見(jiàn)書(shū)本油墨，卻孕育著成長(zhǎng)的希望。以勞樹(shù)德、以勞增智、以勞育美，孩子們?cè)诓シN中感悟責(zé)任，在耕耘里啟迪智慧，在綠意間發(fā)現(xiàn)美好。讓我們跟隨他們的腳步，一同走進(jìn)這場(chǎng)春日種植的實(shí)踐之旅
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，老師首先給同學(xué)們耐心講解了蔬菜的種植知識(shí)，從常見(jiàn)蔬菜的生長(zhǎng)習(xí)性到翻地、播種、施肥、搭架的技巧，孩子們聽(tīng)得全神貫注。
隨后，同學(xué)們以小組為單位，干勁十足地投入到種植活動(dòng)中。他們手持小鏟子、小鋤頭，認(rèn)真地翻土，將板結(jié)的土壤變得疏松柔軟，為種子的生長(zhǎng)創(chuàng)造良好的條件。
接著，同學(xué)們小心翼翼地將菜苗栽入翻好的土中。最后，同學(xué)們提著小水桶，一趟趟地往返于水源處，為剛剛種下的菜苗澆水�！疤幸馑祭�！原來(lái)蔬菜苗不是一下子冒出來(lái)的，它的生長(zhǎng)需要合適的溫度、水分和陽(yáng)光，就像我們小朋友成長(zhǎng)需要吃飯睡覺(jué)一樣。等我的小菜苗長(zhǎng)高，我要驕傲地告訴爸爸媽媽?zhuān)@是我種出來(lái)的呢！”水粉公益班的蔣欣彤同學(xué)興奮地分享著自己的收獲。
本次活動(dòng)以種植日常蔬菜為核心，涵蓋茄子、西紅柿、黃瓜，南瓜等多個(gè)品種。在種植過(guò)程中，同學(xué)們互幫互助，團(tuán)結(jié)協(xié)作，種植流程順利。不僅如此，活動(dòng)中心還將勞動(dòng)教育與美術(shù)課寫(xiě)生有機(jī)結(jié)合，在種植過(guò)程中，教師引導(dǎo)學(xué)生觀察植物生長(zhǎng)并撰寫(xiě)觀察記錄,孩子們圖文并茂地記錄下種植過(guò)程與觀察到的細(xì)節(jié)。這不僅是成長(zhǎng)的見(jiàn)證，更是科學(xué)探索精神的萌芽，展現(xiàn)出對(duì)自然生命的濃厚興趣與嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度。
此次春日種植活動(dòng)，是天水市青少年學(xué)生校外活動(dòng)中心勞動(dòng)教育的一次生動(dòng)實(shí)踐。這一方方承載著希望的小菜畦，既是傳承農(nóng)耕文明的“活課堂”，更是培育時(shí)代新人的“試驗(yàn)田”。后續(xù)，市青少年活動(dòng)中心還將開(kāi)展蔬菜養(yǎng)護(hù)、采摘、廚藝大比拼等系列活動(dòng)，持續(xù)以勞動(dòng)教育為紐帶，引導(dǎo)我市少年兒童在實(shí)踐中厚植家國(guó)情懷，以雙手耕耘希望，在勞動(dòng)實(shí)踐中不斷成長(zhǎng)，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人注入鮮活動(dòng)能。
（新聞來(lái)源：天水市青少年活動(dòng)中心 轉(zhuǎn)載：馬文潔）
打印本頁(yè)
